วันเสาร์ที่ 25 สิงหาคม พ.ศ. 2555

วันที่ 24 สิงหาคม 2555




อาจารย์อธิบายในเรื่อง !!
- การจัดประสบการณ์สำหรับเด็กปฐมวัยโดยใช้วรรณกรรมเป็นฐาน 
  +เรื่อง ช้างน้อยอัลเฟรด เขียนโดย นฤมล เนียนหอม
เรื่องย่อ : อัลเฟรดเป็นช้างที่มีงวงยาวมากอัลเฟรดรู้สึกอายที่ตนเองมีงวงยาวกว่าช้างตัว อื่นๆ จึงพยายามซ่อนงวงของตนวันหนึ่งอัลเฟรดได้ยินเสียงร้องขอความช่วยเหลือของ เด็กผู้หญิงคนหนึ่งที่ติดอยู่บนกระดานลื่น อัลเฟรดได้ใช้งวงช่วยเด็กผู้หญิงลงมา สัตว์อื่นๆ พากันชื่นชมอัลเฟรด ตั้งแต่นั้นมาอัลเฟรดก็อยู่อย่างมีความสุขแม้ว่าตนเองจะไม่เหมือนใคร
แนวคิดสำคัญ
images/stories/alf35.pngแม้ว่าเด็กๆ จะแตกต่างจากคนอื่น เด็กๆ ก็สามารถอยู่อย่างมีความสุขได้
images/stories/alf35.png การช่วยเหลือผู้อื่นเป็นสิ่งที่ดีที่เด็กๆ ควรปฏิบัติอยู่เสมอ
 images/stories/alf35.png เด็กๆ ควรขอบคุณผู้ให้ความช่วยเหลือ
 ช้างอัลเฟรด
#หลังจากที่ครูเล่าเรื่อง"ช้างน้อยอัลเฟรด"ให้เด็กๆผลัดเปลี่ยนกันออกมาเล่าเรื่องให้เพื่อนๆ ฟัง
#เด็กๆ แสดงละครสร้างสรรค์เรื่อง "ช้างน้อยอัลเฟรด" โดยครูช่วยเล่าเรื่องเด็กๆ
#เด็กๆ ช่วยกันประดิษฐ์ช้างน้อยอัลเฟรด
#เด็กๆ เล่นเกมจับคู่ช้างที่เหมือนกัน เด็กๆ สนุกกับการสังเกตความเหมือนและความต่างของภาพ และตามหาเพื่อนที่ได้รูปช้างรูปเดียวกัน
#เด็กๆ ประดิษฐ์ช้างด้วยการบีบกาวตามแนวเส้น แล้วนำทรายสีมาโรย เด็กๆฝึกการประสานสัมพันธ์ของกล้ามเนื้อเล็กและได้เรียนรู้ว่าทรายติดอยู่ เฉพาะส่วนที่มีกาวเท่านั้น
#ประดิษฐ์ดอกทานตะวันเพื่อสร้างฉากในห้องเรียน เช่นเดียวกับปกหนังสือนิทานเรื่องช้างน้อยอัลเฟรด
#เรื่องของช้างน้อยอัลเฟรดเป็นเรื่องที่เกิดขึ้นในสวนสัตว์การไปทัศนศึกษาที่สวนสัตว์ดุสิต
#เด็กๆ สังเกตรูปนูนต่ำช้างที่รั้วบ้านตรงข้ามกับโรงเรียนกิจกรรมนี้ช่วยให้เด็กเรียนรู้เกี่ยวกับรูปร่างลักษณะของช้างได้ชัดเจนขึ้น 
#เด็กๆ ต่างประหลาดใจมากเมื่อระบายสีกระดาษแล้วพบช้างงวงยาว ช้างหูใหญ่ และช้างขายาวซึ่งแตกต่างกัน
#เด็กๆ ใช้พิมพ์กดขนมปัง และตกแต่งด้วยแยม เพื่อทำเป็นขนมปังรูปช้าง
#น้องเมเปิ้ลบอกน้องบุษย์ว่า "ไม่ต้องกลัว เดี๋ยวจะช่วยลงมาจากกระดานลื่น" แล้วน้องเมเปิ้ลก็ทำท่าทางของช้างแล้วไปจับมือน้องบุษย์ น้องเมเปิ้ลเรียนรู้ที่จะเชื่อมโยงนิทานกับชีวิตจริง
#เด็กๆ ทำท่าทางประกอบเพลงช้างน้อยอัลเฟรด กิจกรรมนี้ทำให้เด็กๆ ได้เคลื่อนไหวร่างกายอย่างสนุกสนาน ฝึกการทรงตัว และการประสานสัมพันธ์ของกล้ามเนื้อใหญ่

เพลง ช้างน้อยอัลเฟรด 

คำร้อง ครูหญิง
 ทำนอง Ten little Indian boys

 เจ้าอัลเฟรดน้อยมีงวงยาวที่ไม่เหมือนใคร
 เดิน เดิน เดินไป เดิน เดินไป เพียงแค่ตัวเดียว
 พยายามซ่อนงวง เก็บเอาไว้ ไว้ให้มิดเชียว
 ฉันไม่อยากงวงยาวกว่าใคร
 บนไม้ลื่นสูงมีเสียงใครร้องให้ช่วยอยู่
 เดิน เดินไปดู เดินไปดู แล้วจะพบใคร
 เด็กผู้หญิงคนหนึ่งติดอยู่บนไม้ลื่นสูงใหญ่
 ฉันจะใช้งวงยาวช่วยเธอ
 ช่วยเธอลงมาอย่างปลอดภัย
 ได้ช่วยฉันก็เป็นสุขใจ

ฟังเพลงเกาะสมุย
เพลงต้องการบอกอะไร?
- สถานที่ตั้ง
- สถานที่ต่างๆ เช่น น้ำทะเล,หนังตะลุง,หินตาหินยาย,จุดชมวิว
- ลักษณะของผู้คน เช่น ความมีน้ำใจ
- ชักชวนให้ผู้คนสนใจ เพื่อดึงเงินออกจากกระเป๋า
- ดนตรีและเพลงไม่มีพรมแดนในการร้อง 
งานที่ได้รับมอบหมาย ?
1.แบ่งกลุ่ม กลุ่ม 3 คนแล้วแต่งเพลงมีทำนอง
2.จับฉลากเล่านิทาน..กลุ่มของดิฉัน๗ับได้ เล่าด้วยเชือก โดยใช้เทคนิคง่ายๆ 
   & ทำเป็น Power Point



วันที่ 19 สิงหาคม 2555

อาจารย์อธิบายในเรื่อง !! 
>สื่อโทรทัศน์ : ให้เด็กดูแล้วนำมาเล่าให้เพื่อนๆฟัง
>ประชาสัมพันธ์ : ให้นักศึกษาคิดข้อความประชาสัมพันธ์ 1 อย่าง 
>การเล่าข่าว : อ้างอิง,เรื่องจริง,ทบทวนเหตุการณ์,เรียงลำดับ,แปลงเหตุการณ์เป็นคำพูด
>การเล่าประสบการณ์ของตนเอง
>เล่าของรักของหวง
>การโฆษณา : คิดวิเคราะห์,เชื่อมโยงหาคุณสมบัติ
>เสียงกับท่าทาง : ให้นักศึกษาพูดชื่อตัวเองตามพยางค์..แล้วทำท่า
>ความคิดสร้างสรรค์ : ขยายความคิด
>เกมการศึกษา : *เกมจับคู่ -จับคู่ภาพเหมือน,ภาพกับเงา,ภาพกับคำ
                       *จิ๊กซอว์(Puzzle) -ภาพตัดต่อ
                       *ลอตโต้ 
                       *ความสัมพันธ์ 2 แกน
                       *อุปมาอุปไมย หรือ อนุกรม
                       *โดมิโน
>เซ็นชื่อ : เพื่อเป็นประสบการณ์
>เขียนสร้างสรรค์ : เขียนเป็นเส้นอะไรก็ได้แล้วต่อเติมเป็นภาพ
>การฟัง : ฟังนิทาน,ฟังเพลง,คำคล้องจอง,กลอน,ดนตรี/จังหวะ
>การอ่าน : ภาพ,นิทาน,บัดคำ,เกมในการอ่าน
  เกมในการอ่าน : เกมการศึกษา,จิ๊กซอ/ภาพตัดต่อ,ล็อตโต้,เกมสัมพันธ์ 2 แกน,เกมอุปมาอุปไมย,เกมโดมิโน
  เกมการศึกษา :  ภาพเหมือน,ภาพต่าง,ภาพเงา

วันที่ 17 สิงหาคม 2555


อาจารย์ให้ออกไปเขียนหน้ากระดานว่า..กลุ่มไหนได้ตัวอักษรอะไร?มีดังนี้ กลุ่ม กวาง ถ , ปักเป้า ว , บี อนุสรา ต , ละออ บ , อันอัน ย , หยก ช , ส้ม ส , เอ๋ย อ , อ๊อฟ ธ-ท , บี ล , แนน จ, นิด พ , เกด ร , เฟิร์น ป , เพลง ม , แอน น , พราว ด ^^
>ให้วาดรูปคำรวมกัน  
*ของดิฉันวาดรูปรวมกันเป็น นาฬิกา
>ให้นำของที่ตนเองชอบออกมา..แล้วบอกว่าชอบเพราะอะไร?
* ของรักของหวงที่ฉันชอบคือ  กล้อง  ชอบเพราะ เป็นเงินที่ฉันเก็บซื้อเองฉันจึงรักมากเป็นพิเศษ
     : เด็กมีประสบการณ์ในการเล่าเรื่องของรักของหวง
>ให้นำของที่อยากขายออกมาโฆษณาให้เพื่อซื้อ
     : ให้เด็กมีประสบการณ์การพูด สื่อสิ่งที่เห็นแล้วคิดออกมาเป็นคำพูด 
 * วัน จันทร์ ที่ 20 สิงหาคม 2555 ตลาดนัดห้วยขวางมีลดราคาเป็นพิเศษ   เฉพาะวัน จันทร์ที่20นี้น่ะคะ เชิญได้ที่ตลาดนัดห้วยขวางน่ะคะ ขอบคุณค่ะ
**อาจารย์ให้ไปดูโทรทัศน์ครู 1 เรื่อง เกี่ยวกับภาษาเด็กแล้วลิ้งไปที่ Bloggerด้วย
-เนื้อหาว่าอย่างไร?
-ประยุกต์ใช้ในการสอนได้อย่างไร?

>อาจารย์ให้เอาโปรชัวร้านค้ามา..อะไรก็ได้
* ของดิฉันก็เป็นกระเป๋า  ซึ่งกระเป๋าใบนี้ทั้งใหญ่และราคาถูกขายเพียง 199 บาท  สามารถใส่ของได้เยอะ

วันที่ 10 สิงหาคม 2555


**วันนี้เข้าร่วมกิจกรรมงานวันแม่ที่หอประชุม มรภ.จันทรเกษม***
อาจารย์ได้มอบหมายงาน 1 อย่างด้วยกัน คือ?
  .....>>ให้แบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 3 คน >>....
....***หาปฏิทินตั้งโต๊ะมากลุ่มละ 1 อัน..แล้วจับฉลากพยัญชนะไทย..
กลุ่มฉันจับได้ตัว ว แล้วให้หาคำที่ขึ้นต้นด้วย ว มาติดลงปฐิทิน
ตัดพยัญชนะในคำ..เพื่อที่จะให้เด็กเรียงคำศัพย์นั้นให้ถูกต้อง  ***.....



วันที่ 3 สิงหาคม 2555


อาจารย์ให้นำเสนองานนิทานต่อ
เป็นงานที่ไปเล่านิทานโดยใช้หนังสือและเป็นสื่อ VDO

วันที่ 27 กรกฎาคม 2555


วันนี้อาจารย์ขอเวลาที่จะเรียนชดเชย..ในวัน อาทิตย์ ที่19สิงหาคม 2555
# อาจารย์ให้นำเสนองานนิทาน ที่ได้มอบให้ไว้ทำ..
กลุ่มของพวกดิฉันได้ไปเล่านิทาน bigbook
ดิฉันได้รับมอบหมาย   * ผู้ถ่ายทำ * 

เล่านิทานให้น้องฟัง
เด็กชายสิรวัฒน์  วิไลพัฒน์
น้องไอซ์
ชั้นอนุบาล 3
โรงเรียนถนอมพิศวิทยา
-------------------------------------------
เรื่อง สัตว์เลี้ยงแสนร้าย
เขียนเรื่อง : วิริยะ สิริสิงห
เขียนภาพ : วิรัตน์ รุ่งพยัคฆ์
สำนักพิมพ์ : สุวีริยาสาส์น

ภาพถ่ายขณะเล่านิทาน


  และแนะนำข้อบกพร่องของแต่ละกลุ่ม..นำเสนอไปทั้งหมด 7 กลุ่ม
มีดังนี้
  กลุ่มที่ 1 : นิทานเล่มเล็ก..เล่าให้เด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
   กลุ่มที่ 2 : นิทาน Big Book ..เล่าให้น้องกัสฟัง
   กลุ่มที่ 3 : นิทาน Big Book ..เล่าให้น้องฟังที่สวัสดิการ มรภ.จันทรเกษม
   กลุ่มที่ 4 : นิทาน เล่มเล็ก ..เล่าให้น้องฟังที่สวัสดิการ มรภ.จันทรเกษม
   กลุ่มที่ 5 : นิทานโดยใช้สื่อ VCD .. ชั้นอนุบาล 3 มรภ.จัรทรเกษม
   กลุ่มที่ 6 : นิทานเล่มเล็ก .. เล่าให้น้องตุ๊กตาฟัง
   กลุ่มที่ 7 : นิทานโดยใช้สื่อ VCD .. เล่าให้น้องฟังที่มูลนิธิเสือใหญ่